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关于性别的生理决定论与社会建构论(性教育学 性别)

导语:关于性别的生理决定论与社会建构论属于性教育学下的性别分支内容。本篇围绕性教育学 关于性别的生理决定论与社会建构论主题,主要讲述性发育等方面医学知识。

在心理学和社会学的阵营中,生理决定论与社会建构论一直都是争论不休的话题。

历史上,主流心理学向来被“实证科学”占据,充分显示了其男性中心思维与男性化性格。20世纪70年代之后,女性心理学者反扑,反复检证过去有关性别差异的各项研究,不但发现后天的社会化历程是性别差异的主要原因,同时也提出女性自己的观点,发出自己的声音。近年来,一方面生物决定论、先天论在主流心理学中老调新唱,以进化心理学现身;另一方面女性心理学也脱胎为女性主义心理学,主张社会建构论

进化论的创始人达尔文在性别问题上是一位生理决定论者。他说过,男性与女性相比处于进化的较高阶段,赋有更多的智力和理性能力,因此天生应当做领导。男性暴力是男性气质的自然健康的表现。女性主义就是要推翻生理决定论。批评生理决定论的人们强调,生理原因决定的人类行为局限于生育或身体结构的不同,只对少数活动有影响,如打篮球,钻一个狭窄的洞等,对于绝大多数的人类活动并无任何影响。

反对和声讨歧视女性的生理决定论的浪潮中,女性主义阵营中有人走向了另一个极端,那就是文化女性主义。以Mary Daly和Susan Griffin等人为代表的文化女性主义认为,女人更接近自然,这一点使其比男性更加具有直觉和创造性。以往的生理决定论都是从对男性有利的角度上分析问题的,而文化女性主义理论反其道而行之,发表了大量对女性有利但仍属于生理决定论范畴的言论,例如:雄性动物个头更大,毛色更漂亮,更有攻击性,更好动,在求偶行为中更加主动,有更多无用的身体器官,如犬牙。因此,女性更符合生态标准,比男性适应性更强。虽然男性的数学能力及下棋等人为能力更强,但其功能仅仅与孔雀尾巴的功能相同——为了吸引异性。女性比男性预期寿命更长,婴儿期死亡率更低,这些都说明女性在生理上是比男性更优越的性别。

① 黄囇莉.游移于生物决定论与社会建构论之间:心理学中的性别意识.浙江学刊,2007,1:188-197.

社会建构论可以细分为以下多种理论:第一,性别的文化建构论:在不同的文化和社会中,性别的概念和行为规范会按照当时当地的习俗被建构起来。女性主义不仅强调社会性别的文化建构,还强调性别不平等的文化建构,性别构成的权力关系。第二,社会角色理论:许多文化都有男主外女主内的风俗。社会角色分工的起因部分来自身体的区别,主要包括女性的生育和哺乳的需要,身高和体力大小的区别等,但是更多地决定于社会习俗对性别。第三,心理分析理论:虽然两性具有极为不同的心理本质、性本质,但是所谓男性气质、女性气质、异性恋、同性恋都不是天生的,而是后天获得的,是特殊的文化环境造成的。

极端生理决定论认为:一切都是生理决定的;而极端社会建构论则认为:一切都是社会建构的,不存在先天的自然事实。论争双方各自坚持生理决定论与社会建构论的立场,与此相应的是“自然”与“文化”的两分法。前者强调天生的自然基础;后者强调养育的作用,社会条件,社会权力关系,或者个人选择

无论是极端的生理决定论,还是极端的社会建构论,对于理解性别的本质,尤其是在教育实践中应用性别的概念,都是有害的,我们应该从生理-心理-社会的整合视角来看待性别,分析与性别有关的心理现象和社会现象,才能对教育实践起到有益的指导作用。

① 李银河.性别问题上的生理决定论与社会建构论.社会理论,2006.